2026年，电子科技大学总体招生规模较去年增加110人。计划增量重点投向国家急需紧缺学科领域，包括计算机、集成电路、量子信息、低空技术等。新增3个专业，分别是量子信息科学、低空技术与工程、微电子科学与工程（中外合作办学）。

学校构建了以“成电英才”电子与计算机科技创新领军人才计划（简称“ECE领军计划”）为引领、以“强芯铸魂”等特区人才计划为支撑、以“大类招生、大类培养”为基础框架、以“荣誉激励体系”和“自主设计机制”为个性化培养特色的协同育人体系。

电子科技大学在人才培养方面有四个方面的创新举措。一是学校构建了始于新生、贯通四年、逐级挑战、基于项目的新工科课程体系。学校建设了1300余门“金课”，实现学院和专业全覆盖。二是学校打造了跨学科、强挑战、高水平“科研育人”新工程教育平台。学校打破学院、学科、学段壁垒，把高水平科研项目转化为教学项目。三是学校实施了多学科交叉融合的拔尖创新人才培养模式。学校实施“人工智能+”“电子信息+”等跨大类双学位计划。四是学校积极推进人工智能驱动教育变革。学校全面实施“AI-3S”课程体系，开设校级大面积“人工智能”通识课与“人工智能基础理论”课程。

——中国教育报2026年6月17日

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