强化安全责任体系。坚持谁主管、谁负责，做到人人有责、事事有责、时时有责、处处有责。划定“责任田”，严格实行治安综合治理责任制和责任追究制，把目标考核结果作为业绩评定、选拔任用等依据，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。全天候关注网络舆情，及时获取突发舆情并研判处置。加大消防安全管理力度，强化“学校统一领导、保卫处监管、院系具体负责”的管理模式，确保消防安全宣教及督促整改落实到位。

　夯实安全“三防”体系。实现治安巡控视频化，实行24小时值班制，将校园实时监控视频与城市“天网”对接。实现宿舍安全管理信息化，在学生宿舍安装门禁系统、视频监控报警系统、应急语音对讲系统等。实现校园交通管理法治化，开展交通管理执法进校园活动，专项整治校内违法停车。实现社区治理网格化，构建“社区管理委员会—楼栋管理委员会—楼层负责人—寝室长”多层级学生自我管理体系，促进学生牢固树立安全意识。

　完善应急处突体系。加强突发事件应急预案体系建设，做好综合应急预案、专项应急预案和现场处置方案，确保有效预防、控制和妥善处置突发事件。加大校园巡逻力度和频率，配备相关单警装备。加强日常培训和应急演练，定期组织演练处置不同突发事件，提高快速反应和应急处理能力，确保教育教学生活秩序正常。

　打造安全文化体系。注重预防和实践，举办校园安全文化宣传月、安全手绘海报大赛、校园安全短剧大赛等活动，实现安全教育由被动灌输向学生主动参与转变。通过官方网站、微信、微博、QQ等多元网络平台，深入开展网络安全宣传，及时推送安全知识、技能和案例，实现防骗信息、安全文化资讯与师生无缝对接。加强安全课程建设，将安全教育课纳入教学计划，对通过考核的学生给予相应学分，进一步提升学生防骗、防盗、防火、防意外事故和安全自救能力。

——教育部2016年12月7日

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