中国地质大学（北京）扎实开展定点扶贫青海省化隆回族自治县工作，落实“扶贫先扶志，扶贫必扶智”要求，着眼增强脱贫内生动力，实施扶贫支教、学子访京、资助帮扶、教育培训等系列活动与实践项目，构建教育精准扶贫体系，挖断“思想穷根”，切实发挥教育在阻断贫困代际传递中的重要作用。

　实施大学生实践团筑梦计划。连续3年开展“大山里的蒲公英”社会实践活动，累计组织219名师生走进化隆县11个村开展扶贫支教活动。志愿者住在村民家中，开展支教、家访、社会调查、科普宣讲等，通过授课传播知识与技能，通过谈心谈话帮助留守儿童打开心扉，通过入户访谈解开思想疙瘩。3年累计授课2000余节，支教1600余小时，帮助学生1200余人；累计完成10个村300余户家庭孩子的《成长记录手册》，跟踪记录贫困学子学习与思想状况，组织专家分析并提出帮扶建议。

　实施贫困学子逐梦计划。连续2年组织以化隆县少数民族贫困家庭学生来京参加“热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、民族团结”主题教育活动。组织第一次走出大山的贫困学子参加丰富多彩的参观交流活动，观看天安门升国旗仪式，参观博物馆、校史馆、实验室及科技成果展，体验人文素质课程，参加素质拓展，走访国家部委机关等，开拓学生视野，激发拼搏奋进精神。联合化隆县发起“北京，带不走的只有你”主题征文活动，生动记录贫困学子北京之行所见所闻、所思所想，激发贫困学子努力学习、改变家乡的强烈愿望和动力。

——中国地质大学2019年5月9日

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