2013年9月11日至9月15日，根据教育部安排，校长宁滨率团参加了在德国卡尔斯鲁厄理工大学(KIT，Karlsruhe Institute of Technology)召开的第四届中欧高等工程教育论坛，并做了“当代工程教育的思考和实践”的专题报告。会议期间，宁滨与卡尔斯鲁厄理工大学校长Eberhard Umbach进行了交流，探讨了两校进一步的合作以及德国大学和国家科研机构融合的有关细节。会前，代表团顺访德国铁路公司位于卡尔斯鲁厄的西南地区调度所。我国教育部、国务院学位办、留学基金委、中欧工程教育联盟（SEEEP）中方成员18所高校以及欧洲理工大学教育研究联盟（CLUSTER）成员12所高校的代表出席了会议，共同讨论并推进落实中欧工程教育的合作与发展。

 

 

  2013年9月13日，宁滨在卡尔斯鲁厄理工大学为会议作了题目为“当代工程教育的思考和实践”的主题报告。他指出，当前，经济的全球化、社会发展以及科技革命对高等工程教育提出了新的更高的要求，国际工程教育呈现出全球化、产学合作和学科交叉这三大趋势，为适应这三种趋势所带来的挑战，中国的高等教育已经发生了深刻的变革，从卓越工程师计划到加入华盛顿协议，都在实践中不断探索高等工程教育发展的新模式。他在做了上述分析后，向与会代表，介绍了我校在人才培养方面的成功探索，尤其是在国际化，产学联合培养以及学科交叉方面的思考与实践。最后，他提出，为进一步深化高等工程教育改革，应协调好科学知识和工程训练的关系，为人才培养打好基础，二是要做好协同创新，促进高校与高校、科研院所、行业企业、地方政府以其他创新主体的融合，三是通过政策引导与支持，激发工程教育各个参与方的积极性和主动性。最后是通过良好的资源配置，保障高等工程教育的可持续开展。报告结束后，宁滨现场回答了欧洲高校代表所关心的外国留学生的企业实习和我校高等工程教育培养规模等问题。

 

 

  会议期间，宁滨同卡尔斯鲁厄理工大学校长进行了会谈。Eberhard Umbach介绍了卡尔斯鲁厄理工大学的基本情况、优势学科和学生国际交流项目情况。KIT是2009年由具有近两百年历史的卡尔斯鲁厄大学与德国一家国家级研究中心合并组成的理工大学，在科教融合协同创新方面进行了有益的探索。宁滨介绍了我校的学科设置以及学生联合培养项目等方面情况。双方就未来两校开展学生联合培养及合作研究项目交换了意见，并在教师交流、学生交换以及科研合作方面达成了共识，希望能够加强在计算机科学、节能建筑技术、信息技术和通信工程等双方优势学科领域的合作与交流。宁滨向Eberhard Umbach校长和参加会谈的德方专家、外事处处长等发出邀请，希望他们访问我校，进一步探讨两校之间的合作。

 

 

  9月12日，研讨会前，宁滨一行顺访和考察了德国铁路西南地区运行控制中心，同德铁西南区域中心的相关负责人就德国铁路客货混和运输组织模式、调度、运行安全及控制等方面进行了详细的探讨。德国铁路共划分为七个区域运行控制中心，对德国铁路运行进行统一调度与控制。

 

 

  本次会议由中欧工程教育联盟（SEEEP）主办、卡尔斯鲁厄理工大学(Karlsruhe Institute of Technology)承办。中欧工程教育联盟目前由中方18所高校和欧方12所高校组成，每年轮流在欧洲和中国大陆召开一次研讨会，已成为中欧工程教育联盟高校交流与合作的重要平台和探讨中欧工程教育发展与合作模式、重点领域和实施方案的重要渠道。

  陪同宁滨出访的人员有研究生院常务副院长刘志刚、教务处处长李长春和国际合作交流处副处长董海荣。